托福真题回顾–口语(11月12日)

NOV 12

Task 1

Task 1

If university plans to add a new course that is not being offered to students,

which of the following courses, in your opinion, would attract most students?

1. Sound engineering and recording

2. History of rock music

3. Film studies

Task 2

Some are willing to own and manage their own company , and some prefer to work in others’company. Which do you prefer and why?

Task 3

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标题: wait list program

一些课程的报名人数已满后,可以将那些对该课程感兴趣的学生放到wait list 上,如果有学生放弃该课程,则wait list 上的学生可以参加

原因1:给其它对于该课程感兴趣的学生一个机会

原因2:根据感兴趣的人数,可以另开新课

听力
态度: 觉得设置该项目帮助不大

原因1:就算wait list 的学生能够加入,也是在开课一两周之后,可能跟不上课程的进度。原因2:开了新课不会是同一个老师教,而且不一定是学生意向的时间。

Task 4

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标题:reward power

定义:指经理能够通过回报来影响员工的工作效率的能力。虽然掌握更多的公司资源可以帮助经理提高reward power, 但是也可以用creative 的方式影响员工的工作效率

听力
例子:Kris 是一家造纸公司的销售团队的组长。该公司一般会通过举行party 来激励员工,虽然他不能掌控party 的预算,但是他知道员工需要被认可,于是1, 给月度最佳销售拍照并挂在墙上。2,写信祝贺他们取得的成就。这两种方式并不花钱,但是很好的激励了员工。

Task 5

听力
问题:Jenny 暑假必须参加一门生物课程才能毕业。但同时她已经许诺帮助姐姐这个暑假照料她的孩子。

解决方案1:可以两者都做

优点1:可以上午照看孩子,下午上课;同时可以免费住在姐姐那里

缺点1:压力会比较大。来回走比较费时,晚上还有作业。

解决方案2:可以在学校附近租房子上学

优点2:可以专心完成学业;课程只需6周,剩下的时间帮助姐姐

缺点2:会让姐姐失望

Task 6

听力
话题:nonnative species 一般会对本土物种形成危害,所以一般科学家会建议remove 外来物种。但有两种情况下,科学家建议不要移出外来物种

要点1:外来物种原来的生存环境造成其濒临灭绝。

例子1:墨西哥一种parrot 引入加利福尼亚,其在墨西哥的原来的生存的坏境中,森林就遭到了砍伐,无法生存

要点2:外来物种对本地物种有些有益作用

例子2:例如美国西海岸的一种外来物种的grass对本地的bird 就提供了良好的栖息地

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